Lernen allgemein
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Die Geheimnisse der Gesundheitsfee CHIARA - Ein Buch für kleine Kinder (ab 5 Jahren) zum Vorlesen, für große Kinder und zum gemeinsamen Kochen
20.00 €Essen kann nicht nur lecker schmecken, sondern sogar gesund machen!die junge fee chiara kennt viele tolle rezepte und wirkungsvolle geheimnisse aus der traditionellen chinesischen medizin.
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Sunshine - Early Start Edition - Ausgabe 2008 - Band 4: 4. Schuljahr - Pupil's Book - Nordrhein-Westfalen
9.77 €Pupil's book (3. und 4.
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Mathematische Formelsammlung für Gymnasien für Sekundarstufe I und II mit erweiterter Matrizenrechnung - Formelsammlung Klassen 8-13
19.95 €Weitere informationen zu diesem produkt finden sie unter www.klett.
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Oxford Bookworms Library: Level 1: Brazil Audio Pack
17.12 €"the most consistent of all series in terms of language control, length, and quality of story."david r.
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Schwungübungsbuch - Mit Reimen zum Schönschreiben
14.80 €Dieses Übungsbuch bereitet die kinder ideal auf das schreibenlernen vor. durch das nachspuren von verschiedenen formen, trainieren sie ihre fein- und graphomotorischen fähigkeiten und schulen ihre hand-auge-koordination.
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Pygmalionische Pädagogik. Eine Analyse von Gottfried Kellers Novelle "Regine"
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2013 im fachbereich deutsch - literatur, werke, note: 1,0, friedrich-alexander-universität erlangen-nürnberg, sprache: deutsch, abstract: ovids "pygmalion", dessen geschichte in seinen metamorphosen beschrieben wird, kann als urquelle des pygmalionstoffes angesehen werden. der bildhauer pygmalion erschafft eine perfekte statue, die er mit hilfe der göttin venus zum leben erweckt.
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Der Einsatz von Fabeln im Deutschunterricht
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2009 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 3,0, pädagogische hochschule ludwigsburg, sprache: deutsch, abstract: schon seit vielen jahrhunderten ist die fabel fester bestandteil des literaturunterrichts und aus modernen schulbüchern nicht mehr wegzudenken. es ist erstaunlich, dass die fabel oftmals auch heute noch lediglich auf ihren moralisch-sittlichen gehalt reduziert wird, um dann als schülerschreck durch die klassenzimmer zu geistern.
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Schulbuchanalyse des Werkes "Doppel Klick"
12.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2012 im fachbereich deutsch - sonstiges, note: 1,0, pädagogische hochschule ludwigsburg (deutsch), veranstaltung: fachdidaktisches orientierungswissen, sprache: deutsch, abstract: deutschbücher haben sich seit der bildungsreform 2004 stark verändert. ihre zielsetzung hat sich verschoben, es wird nun ein stärkerer fokus auf den fächerübergreifenden und alltagsnahen unterricht sowie das integrieren der einzelnen arbeitsbereiche und das selbstständige erarbeiten von methoden gelegt.
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Der Minnesang. Antike und psychologische Motive
14.99 €Zusammenfassung aus dem jahr 2014 im fachbereich deutsch - literaturgeschichte, epochen, , sprache: deutsch, abstract: es ist eine umfangreiche darstellung zum thema "minnesang", die aus unterschiedlichen quellen die beobachtungen und hintergründe zusammenstellt..
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Praktikumsbericht über das studienbegleitende Praktikum im Fach Deutsch
13.99 €Praktikumsbericht (schule) aus dem jahr 2008 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: keine, katholische universität eichstätt-ingolstadt, veranstaltung: proseminar: deutschunterricht an haupt- und realschulen. planung und evaluation von unterricht.
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Mathematisches Unterrichtswerk für das Gymnasium, 1, Lambacher-Schweizer, Sekundarstufe II
5.50 €Vielfältiger anwendungsbezug, anregungen zum sinnvollen einsatz von computern und eine gute unterrichtspraktikabilität sind leitlinien des lambacher schweizer.die inhalte der bände sind klar gegliedert und die lerneinheiten sehr gut strukturiert, sodass für die benutzer eine hohe praktikabilität gewährleistet ist.
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ITINERA. Grammatik und Lesevokabular - Cursus grammaticus, Lesevokabular Teil 2
17.50 €Weitere informationen zu diesem produkt finden sie unter www.klett.
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Die Fabel - Umfang, Figuren, Aufbau und Stil
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2000 im fachbereich deutsch - gattungen, note: 1,0, pädagogische hochschule weingarten, veranstaltung: ausgewählte kinder- und jugendliteratur , 6 quellen im literaturverzeichnis, sprache: deutsch, abstract: fabeln werden in fast allen approbierten lesebüchern zurecht eingesetzt: die fabel kann, wenn sie in sinnvollem rahmen verwendet wird, besonders der erfüllung der forderung nach erziehung dienen, sofern der leser bereit ist, den fabelinhalt kritisch zu hinterfragen und sich auf reflexionen über den fabelinhalt einzulassen. auch die kürze, kurz die Überschaubarkeit des fabeltextes, ist daher für den unterricht von entscheidender bedeutung.
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Die Förderung der Lesemotivation in der Grundschule. Darstellung und Analyse von zwei ausgewählten Methoden
14.99 €Examensarbeit aus dem jahr 2013 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,0, studienseminar buchholz für das lehramt an grund-, haupt- und realschulen, sprache: deutsch, abstract: internationale leistungsvergleichsstudien, wie beispielweise pisa (programme for international student assessment), zeigen, dass die "basiskompetenz lesen" bei deutschen wie auch bei kindern und jugendlichen anderer europäischer staaten nicht ausreichend ausgeprägt ist. die verbesserung der lesefähigkeit wurde daher vom europarat im rahmen der lissabon-strategie im jahr 2003 zu den "five education benchmarks for europe" für die dekade bis 2020 erklärt.
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Bewertung mündlicher Leistungen im Deutschunterricht
12.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2014 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,7, universität hildesheim (stiftung), sprache: deutsch, abstract: in der vorliegenden hausarbeit möchte ich mich mit der thematik befassen: mündliche noten!? wie können mündlichen leistungen im deutschunterricht ermittelt und bewertet werden?
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Texte lesen und verstehen in der Grundschule. "Hänsel und Gretel" von den Brüdern Grimm und "Die Schwäne auf dem Wasser" von Benno Pludra
22.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2003 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 2,0, universität lüneburg (institut für deutsche sprache und literatur und ihre didaktik), veranstaltung: texte lesen und verstehen in der grundschule, sprache: deutsch, abstract: die vorliegende seminarmappe gründet sich auf das seminar "texte lesen und verstehen inder grundschule". im verlauf des wintersemesters 2002/ 2003 wurden dem kurs regelmäßighausaufgaben erteilt.
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Das Fenstermotiv im Roman "Der Prozeß" von Franz Kafka
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2016 im fachbereich germanistik - neuere deutsche literatur, note: 1,0, christian-albrechts-universität kiel (germanistisches institut), veranstaltung: franz kafka, sprache: deutsch, abstract: keine pÄdagogikarbeit - germanistische facharbeitder hauptkonflikt im proceß besteht in josef k.s anklage, doch der grund bleibt ihm selbst und dem leser durch die interne fokalisierung unklar.
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Die Funktion von Märchen bei der Entwicklung literarisch-ästhetischer Fähigkeiten bei Kindern
44.99 €Examensarbeit aus dem jahr 2004 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,0, universität kassel, sprache: deutsch, abstract: damit aussagen über die funktionen eines märchens möglich werden ist es notwendig, sich mit dieser literarischen gattung auseinander zu setzen und sie in ihren besonderheiten kennen zu lernen. viele menschen sind der Überzeugung, märchen zu kennen, doch tun sie dies, weil sie von rotkäppchen erzählen können?
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Probleme der Literaturverfilmung in John Greenes "Das Schicksal ist ein mieser Verräter"
13.99 €Facharbeit (schule) aus dem jahr 2017 im fachbereich deutsch - literatur, werke, note: 2,0, , sprache: deutsch, abstract: im folgenden werde ich die handlung im buch im vergleich zur umsetzung der filmischen version analysieren und vergleichen, um dann herausstellen zu können, ob der roman wahrheitsgetreu verfilmt wurde. dabei werde ich mich daran orientieren, ob die innensicht der protagonisten wahrheitsgemäß dargestellt wird und ob die handlung sich inhaltlich aufgrund von fehlenden oder abgeänderten figuren und szenen, anhand einiger beispielszenen, unterscheidet..
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Grundgedanken und praktische Ansätze für den transkulturellen Literaturunterricht
14.99 €Unterrichtsentwurf aus dem jahr 2014 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1, universität wien, sprache: deutsch, abstract: in der vorliegenden arbeit werde ich im ersten hauptkapitel versuchen, eine trennlinie zwischen trans- und interkulturalität zu ziehen. danach beschäftige ich mich mit der bezugswissenschaft der transkulturellen literaturdidaktik: der transkulturellen literaturwissenschaft.
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Leselehrmethoden im Anfangsunterricht. Fibelkritik
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2003 im fachbereich didaktik - deutsch - pädagogik, sprachwissenschaft, note: 1-2, justus-liebig-universität gießen, 7 quellen im literaturverzeichnis, sprache: deutsch, abstract: die schule hat im anfangsunterricht u.a.
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Kursbuch Religion Elementar 6 - Ausgabe 2017 für Bayern - Ein Arbeitsbuch für den evangelischen Religionsunterricht im 6. Schuljahr an MIttelschulen in Bayern
18.95 €Kursbuch religion elementar 6 ist der zweite band einer neuen schulbuchreihe für den evangelischen religionsunterricht an bayerischen mittelschulen. die reihe verbindet große praxisnähe und schülerorientierung mit den erfordernissen eines modernen unterrichts, der prozessbezogene kompetenzen und gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes lernen ermöglicht.
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Erlebnis Naturwissenschaften / Erlebnis Naturwissenschaften - Differenzierende Ausgabe 2013 für Niedersachsen - Differenzierende Ausgabe 2013 für Niedersachsen / Schülerband 2
35.95 €Neubearbeitung 2013 - binnendifferenziert! mit zahlreichen differenzierten elementen und den genau abgestimmten zusatzmaterialien liefert erlebnis den perfekten mix für cleveren unterricht in heterogenen lerngruppen - mit erlebnis kommen alle ins ziel!.
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Arthur and the Sword in the Stone
9.00 €"as a boy, arthur knows nothing about his real family. one day his foster father and brother attend a tournament, and his brother sends arthur to fetch his sword.
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Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten?
16.99 €Examensarbeit aus dem jahr 2011 im fachbereich didaktik - deutsch - pädagogik, sprachwissenschaft, note: 1,0, , veranstaltung: deutsch - pädagogik, didaktik, literaturwissenschaft, sprache: deutsch, abstract: das hier dargestellte unterrichtsvorhaben überprüft die einsatzmöglichkeiten des portfolios im rahmen des produktionsorientierten erschließens lyrischer texte. die arbeit soll dabei vor allem die folgenden fragen beantworten:- welche form des portfolios kann eingesetzt werden, um das skizzierte vorhaben umzusetzen?
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Richard Richters Puppentheater - eine Spurensuche im Rahmen des Deutschunterrichts der Oberstufe
16.99 €Examensarbeit aus dem jahr 2005 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1, , veranstaltung: referandariat am gymnasium, 19 quellen im literaturverzeichnis, sprache: deutsch, abstract: einleitungdie idee zum thema "richard richters puppentheater - eine spurensuche im rahmen des deutschunterrichts der oberstufe" entstand nach einer vorstellung von "dr. fausts höllenfahrt", die richard richter und sein "statist"1 im herbst 2004 am melanchthon-gymnasium nürnberg gaben.
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Das Lesetagebuch im Deutschunterricht
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2004 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 2,8, universität hildesheim (stiftung), veranstaltung: kinder- und jugendliteratur, sprache: deutsch, abstract: die empirische studie der "stiftung lesen" (2000) hat ergeben, dass die deutschen nicht weniger lesen als früher, es aber den jugendlichen lesern meist an durchhaltevermögen fehlt ein buch bis zum ende zu lesen. das überfliegende lesen hat laut dieser studie im vergleich zu 1992 um 20 % zugenommen.
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Computergestützte Schulung sprachlicher Fertigkeiten im DaF-Unterricht. Die Rolle des Computers im Fremdsprachenunterricht
24.99 €Bachelorarbeit aus dem jahr 2010 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 5 (poln. system, 5=bestnote), , sprache: deutsch, abstract: in heutiger welt haben die menschen zahlreiche medien zur verfügung, die sie im alltags- aber auch im berufsleben nutzen.
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Erzähltheoretische Analyse des Computerspiels Assassin's Creed
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2016 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,3, freie universität berlin (institut für deutsche und niederländische philologie), veranstaltung: kurze prosa im deutschunterricht, sprache: deutsch, abstract: assassin's creed ist ein von ubisoft entwickeltes computerspiel, das namensgebend für eine ganze computerspielreihe und die dazugehörigen adaptionen in anderen medien geworden ist. 2007 wurde assassin's creed für windows, xbox 360 und playstation 3 erstmals veröffentlicht.
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Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)
13.99 €Unterrichtsentwurf aus dem jahr 2018 im fachbereich deutsch - literatur, werke, note: 1,0, universität rostock, sprache: deutsch, abstract: die geplante sequenz "balladen" findet insbesondere im "kompetenzbereich: lesen - mit texten und medien umgehen" des rahmenlehrplans deutsch ihre entsprechung. die sus haben in den vorausgehenden stunden kennengelernt, was eine ballade ist.
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Wirkungspotentiale des Films "Morta a Venezia" von Luchino Visconti nach der Novelle "Tod in Venedig" von Thomas Mann im Unterricht
11.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2006 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 2,3, pädagogische hochschule heidelberg, 4 + 2 online quellen im literaturverzeichnis, sprache: deutsch, abstract: im jahre 1912erscheint im hyperion verlag die novelle "tod in venedig" von thomas mann. sie feiert schnell große erfolge und verkauft sich ein jahr später schon über 18.
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Unterrichtseinheit: "Spürnasen müssen mehr wissen" - Erarbeitung der Verwendung und Identifizierung von Adverbialien innerhalb eines Textes
13.99 €Unterrichtsentwurf aus dem jahr 2007 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,7, westfälische wilhelms-universität münster (institut für deutsche philologie - seminar für didaktik der sprache und didaktik der literatur), veranstaltung: hauptseminar: grammatikunterricht der sekundarstufe i, 3 quellen im literaturverzeichnis, sprache: deutsch, abstract: dieses unterrichtsvorhaben ist zum größten teil wie beschrieben von mir durchgeführt worden. lediglich die hausaufgabenstellung, in der die schülerinnen und schüler das adverbial-horoskop erstellen sollen, habe ich nicht ausprobiert.
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Identitätsentwicklung als Problem? Die Disparitäten weibliches Identitätsentwicklung am Beispiel "Busfahrt mit Kuhn"
13.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2012 im fachbereich deutsch - literatur, werke, note: 1,3, , veranstaltung: adoleszenzliteratur zwischen moderne und postmoderne, sprache: deutsch, abstract: im laufe des lebens verändern sich menschen stetig. sie durchschreiten verschiedene entwicklungsphasen und formen ihren charakter.
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Green Line Oberstufe. Ausgabe Sachsen-Anhalt - Skills and Exam Trainer mit CD-ROM Klasse 11/12 (G8). Klasse 12/13 (G9)
19.94 €Weitere informationen zu diesem produkt finden sie unter www.klett.
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Fernsehproduktion in einem Theaterstück: Intermedialität und Intertextualität im Drama von Albert Ostermaier "The Making Of. B-Movie"
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2007 im fachbereich deutsch - literatur, werke, note: 3,0, universität zu köln (institut für deutsche sprache und literatur), veranstaltung: literatur-theater. poetologische dramen von goethe bis th.
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Gewaltfreie Kommunikation
39.99 €Examensarbeit aus dem jahr 2012 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,3, ernst-moritz-arndt-universität greifswald (deutsche philologie), veranstaltung: deutsch sprachwissenschaft, sprache: deutsch, abstract: die gewaltfreie kommunikation (gfk), entwickelt von marshall b. rosenberg, soll möglichkeiten bieten, den erfolg in (schwierigen) kommunikativen situationen zu verbessern und zwar hinsichtlich des umgangs miteinander, bei der aufrechterhaltung eines positiven sozialen umfeldes.
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Kommunikationsort Schule. Charakteristika und Besonderheiten der schulischen Kommunikation zwischen Lehrkräften und Kindern
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2017 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,3, universität bielefeld, sprache: deutsch, abstract: das augenmerk dieser arbeit soll auf der mündlichen kommunikation im kontext "schule" liegen. das soll nicht darüber hinwegtäuschen, dass auch die nonverbale kommunikation für kommunikationsprozesse wichtig ist.
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Wörter mit "ck". Eine Übungsstunde für die 3. Klasse
13.99 €Unterrichtsentwurf aus dem jahr 2014 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: 1,5, universität rostock (institut für schulpädagogik), veranstaltung: spÜ deutsch, sprache: deutsch, abstract: der bericht beinhaltet eine bedingungsanalyse, sachanalyse, didaktische sowie methodische analyse einer unterrichtsstunde zu wörtern mit "ck". die arbeit schließt mit dem stundenverlaufsplan und einer reflexion ab..
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Portfolio zur Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2008 im fachbereich deutsch - literaturgeschichte, epochen, note: 1,7, leuphana universität lüneburg (institut für deutsche sprache, literatur und ihre didaktik), veranstaltung: geschichte der kinder- und jugendliteratur, sprache: deutsch, abstract: die wissenschaftliche analyse der kinder- und jugendliteratur birgt, wie auch bei vielen anderen bereichen der literaturwissenschaft, eine weitreichende komplexität in sich. eine einzelne definition zu erläutern ist daher jedoch weder ausreichend noch zufriedenstellend.
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Sprachen und Sprachenlernen erforschen. Ein didaktischer Selbstversuch zum offenen Umgang mit Sprachen in der Schule
14.99 €Studienarbeit aus dem jahr 2016 im fachbereich deutsch - pädagogik, didaktik, sprachwissenschaft, note: keine note, bestanden, pädagogische hochschule bern (vorschul- und primarstufe), veranstaltung: seminar, sprache: deutsch, abstract: das zentrale anliegen für uns als zukünftige lehrerinnen ist, zu erkennen, wie wir die sprachenvielfalt in einer klasse nutzen können und diese auch in den unterricht miteinbeziehen. wir wollen die vielfalt als eine chance sehen und deren mehrwert auch unseren schülerinnen und schülern vermitteln.
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